Recuerdo a un alumno muy apreciado, el cual en la tercera o cuarta clase, al fallar un ejercicio, rompió a llorar desesperadamente. “Soy una bestia. Soy bruto. No puedo hacer esto. Siempre es lo mismo”. Felizmente él me escuchó y decidió continuar. Hoy, él ha terminado satisfactoriamente su carrera en Estados Unidos.
A lo largo de mi experiencia como tutor en matemáticas, he observado repetidamente algo: El alumno que tiene terror o trauma a las matemáticas es porque tiene una mala base. Por ejemplo, si un alumno tiene problemas multiplicando monomios, estará absolutamente perdido al multiplicar polinomios. O si no sabe colocar un punto en el plano xy, ¿cómo podrá dibujar una función o evaluar f(4) al mirar una gráfica?
Cuando he tenido alumnos que disponían de tiempo y tenían urgencia de aprobar un examen (por ejemplo, recuerdo el caso de una alumna becada por deporte, pero que le exigían cierto puntaje en matemáticas del SAT) hemos trabajado todo desde la base. Y poco a poco, para su sorpresa, los alumnos iban perdiendo el miedo a la matemática y me hacían comentarios tipo “esto jamás lo había entendido”, “caramba, esto no era tan difícil como yo pensaba”. Muchos alcanzaron resultados destacados. La alumna que mencioné me dijo “aprendí más matemática en estos 4 meses que lo que aprendí en toda mi vida”. Y alcanzó el puntaje requerido y la ansiada beca, en una buena universidad norteamericana.
Así que si necesitas aprender matemáticas, o si simplemente deseas quitarte ese estigma de sentirte poco capaz al no haber podido aprobar los cursos, te animo a que empieces por abajo. Que toda tu base sea sólida. Te sorprenderán los resultados.
